Aulas começam nesta segunda com recursos de custeio garantidos

Estudante ensino básico Misto Brasília
O ensino da língua inglesa tropeça em métodos que esquece a alfabetização/Arquivo/Divulgação
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A rede pública do Distrito Federal possui 458,8 mil estudantes. O retorno será presencial

As aulas presenciais começam na segunda-feira (14) na rede pública do Distrito Federal. Em meio aos ajustes e críticas pela falta de infra-estrutura em algumas unidades escolares, pelo Sindicato dos Professores, a Secretaria anunciou hoje (11) que foi liberado R$ 45.444.734,00 .

O dinheiro é do Programa de Descentralização Administrativa e Financeira (Pdaf) para pagar as despesas imediatas nas escolas. O valor se refere ao primeiro semestre. Veja o quadro abaixo.

A rede pública de ensino do Distrito Federal possui 538.659 alunos, professores, servidores e aposentados. O número de estudantes é de 458.805 – Ensino Fundamental 274.270, Ensino Médio 81.302, Educação de Jovens e Adultos 40.218, Educação Profissional 10.400, Educação especial (atendimento exclusivo) 4.958 e Educação Precoce 2.971 crianças.



O valor deverá ser suplementado ao longo do ano, de acordo com a assessoria da secretaria. Os recursos serão utilizados para despesas de custeio como aquisição de materiais de consumo, contratação de serviços de pessoa física ou jurídica, e realização de manutenção nos prédios, entre outras.

As escolas irão receber um valor-base, a partir das informações do censo escolar de 2021. O valor de R$ 55 por estudante será pago para as instituições de ensino com serviços terceirizados de conservação e limpeza, e R$ 65 para as que não possuem.

A partir desta sexta-feira foi também liberado o dinheiro do Cartão Material Escolar. O benefício é de R$ 320 para quem está na educação infantil ou no ensino fundamental e de R$ 240 para quem cursa o ensino médio.





Protocolo sanitário na volta às aulas

– organizar os fluxos de circulação de pessoas nos corredores e espaços abertos, de modo a promover o respeito ao distanciamento social;

– evitar aglomerações de pais/responsáveis e estudantes em frente à instituição educacional, mediante escalonamento para entrada e saída dos estudantes;

– estabelecer escalonamento de horários de intervalo, refeições, entrada e saída de salas de aulas, bem como de horários de utilização de bibliotecas, ginásios, pátios e outros, a fim de preservar o distanciamento social, evitando aglomerações;

– disponibilizar locais para a lavagem das mãos com sabão e toalhas de papel descartáveis ou dispensador de preparação alcoólica (gel ou liquido a 70%);

– proporcionar limpeza e sanitização dos ambientes escolares com maior frequência, assegurando a limpeza entre os turnos;

– garantir o uso permanente e correto de máscaras (de tecido ou descartáveis);-

– realizar atividades esportivas ao ar livre ou em ambientes ventilados, assegurado a distanciamento social.



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